5 C’s: Communication, Cultures, Connections, Comparisons, and Communities

标准的世界语言 学习环境反映了语言学习者的对于面向世界的准备状况,通常所指的是5个C也就是:交流,文化,连接,比较和社区(Communication, Cultures, Connections, Comparisons和Communities )


语言学习的面向全球之标准


幼儿k-12 年级的世界语言学习者经历了从初学者到高级的语言熟练程度的过程。以下的内容定义并描述了学生在每一语言熟练阶段所能达到的水平:

美国外语教学委员会(简称ACTFL) 语言熟练程度说明指导

美国国家语言管理委员会-美国外语教学委员会(简称NCSSFL-ACTF)应会能力说明

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